Förderprogramm 3. Sek. A (9./10. Schuljahr)

Im LernCenter haben es die OberstufenschülerInnen in der Hand, durch das modulare Förderprogramm, bestehend aus «Basisprogramm/Wahlfächern/Trend-Freifächern», ihren Sekundarschul-Abschluss, ihren Übertritt in die Mittelschule, in die Berufsmittelschule oder den Antritt ihrer Lehre individueller und gezielter vorzubereiten und Lernunsicherheiten auszumerzen. Dieses Schuljahr wird damit zum Jahr der «Vertiefung», zum Mehrwert in der Entwicklung jedes jungen Menschen. Also kein «Ausplämpern» – die Zeit dafür ist viel zu kostbar.

Das Wichtigste auf einen Blick:

  • wird im Rahmen der staatlich bewilligten Sekundarschule Abteilung A absolviert
  • Jahr der "Vertiefung", ein Mehrwert in der Entwicklung jedes jungen Menschen
  • modularer Aufbau mit Basisprogramm / Wahlfächern / Trend-Freifächern
  • die SchülerInnen wählen daraus ihren persönlichen Programm-Mix, der sie gezielter auf den Übertritt in eine weiterführende Schule oder den Antritt der Lehre vorbereitet
  • der Lehrinhalt kann semesterweise neu definiert werden
  • die Fächer des Basisprogramms: Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik/Geometrie, Lern- und Arbeitstechnik, Mensch und Umwelt (Geschichte,, Staatskunde etc.)
  • die praxisorientierten Wahlfächer: z.B. Englisch intensiv (Ziel:Cambridge-Diplom), Französisch mit DELF- Abschluss
  • Berufswahlkunde, Mittelschulvorbereitung, Werken,, etc.
  • die Trend-Freifächer als wichtige Wissensergänzung:
  • Einstiegsmöglichkeiten
    • Nach der zweiten Sekundarklasse A/E in ein 3. Sek A-Programm
    • Übertritt bei Erfüllung behördlicher Bedingungen aus anderer Oberstufe ins 3. Sek A-Programm, mit Sekundarschulabschluss
    • freiwilliges 10. Schuljahr (auf Sek A Nveau)

Ziel: Kenntnislücken schliessen, Versäumtes nachholen, Arbeitsmethodik verbessern, mehr praxisbezogenes Wissen aneignen, Freude am Lernen, gute schulische Voraussetzungen für weiterführenden Weg. 

Corinne
  • Ich besuche das LernCenter besonders gerne, weil alle fair und respektvoll miteinander umgehen